Bài tập soroban - phần 1

Ghi chú: Bố mẹ in ra cho các con thực hành nhé!

Soroban 3. Hướng dẫn Ảo tính

Lưu ý: Trước khi học Ảo tính, điều kiện bắt buộc là phải tính toán thành thạo trên bàn tính gẩy Soroban

Phần 1: Hướng dẫn ảo tính cho trẻ 4-6 tuổi 
-Đầu tiên, dạy trẻ ảo tính số trước, lần lượt từ số hàng đơn vị, hàng chục.
Bắt buộc phải đưa tay cua và tay thỏ lên, tưởng tượng các hạt trước. Trong quá trình đẩy hạt, vừa đẩy tay vừa nói cách làm.
- Tiếp theo, hướng dẫn trẻ cộng trừ 1-2 chữ số, vừa đẩy tay vừa nói cách làm.
Lần lượt từ 1 số đến 2 số, từ 1 đến 5 dòng, tốc độ đọc chậm đến nhanh dần, bé vừa đẩy tay vừa nói cách làm.
- Khi các bé đã thành thạo, thì chỉ cần đẩy tay, không cần nói cách làm.
- Lên cấp độ cao hơn, khi bé đã thành thạo thì có thể không cần đẩy tay nữa.
Tăng cấp độ khó lên, nhiều số, nhiều dòng, tốc độ nhanh dần.

 

Lưu ý: Đối với các bé 4-6 tuổi : chỉ dạy tính toán cộng trừ không có kết hợp, và tính toán cộng trừ có kết hợp với hạt 5. Rồi dừng lại, cho bé thực hành thành thạo. Sau đó dạy các bé học ảo tính.

Đối với các bé 7-12 tuổi : Có thể học tất cả, trong quá trình dạy có thể song song dạy cho các bé ảo tính.

Phần 2: Hướng dẫn cộng trừ có kết hợp với hạt 5 

Soroban 2. Hướng dẫn cách sử dụng bàn tính gẩy

Nội dung

Sau khi học xong phần Hướng dẫn Finger Arithmetic (ngón tay số học)

Chúng ta tiếp tục tìm hiểu cách sử dụng bàn tính gẩy

Phần 1: Nhận biết số trên bàn tính soroban

 

Phần 2: Cách theo tác tay, cầm bàn tính và đẩy hạt trên bàn tính soroban

Phần 3: Thực hiện phép tính cộng trừ trên bàn tính soroban

Phần 4: Thực hiện phép tính nhân chia trên bàn tính soroban

Bí mật của Soroban abacus

Soroban không chỉ dừng lại ở tính toán.

I .Bí mật của Soroban

Với soroban trẻ không chỉ nâng cao năng lực tính toán mà cả những kỹ năng khác cũng được bồi dưỡng, như sự tập trung, khả năng tưởng tượng, năng lực trí nhớ, từ đó giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

Khi sử dụng soroban , trẻ phải tập trung chú ý và vận dụng các con số , từ đó nâng cao năng lực tập trung.

Lặp lại quá trình này nhiều lần, dần dần trẻ sẽ hình thành khả năng chú ý, quan sát và phân tích dữ liệu chính xác.

Một trong những bước khi sử dụng soroban là yomiagezan – tính đọc, đòi hỏi bé phải tập trung lắng nghe, ghi nhớ và tính toán chính xác.

Bên cạnh đó, soroban còn có bước anzan – tính nhẩm, kỹ năng này buộc trẻ phải sử dụng phần não phải để tưởng tượng hạt tính và tính toán.

Việc tiếp xúc với các phép toán cộng trừ nhân chia phức tạp trên nhiều con số lớn nhỏ khác nhau sẽ kích thích khả năng tư duy và năng lực trí nhớ của trẻ.

Soroban giúp trẻ xóa đi nỗi sợ hãi về toán học ở trường, giảm sự phụ thuộc vào máy móc (máy tính, Ipad...)

Các kỹ năng sẽ giúp trẻ học tập tốt, xử lý thông tin tốt, giúp các em tự tin vào bản thân và giải quyết các thách thức trong tương lai.

II. Chương trình phát triển tư duy cho trẻ bằng soroban

Bao gồm 4 trình độ chính

- Finger Arithmetic (ngón tay số học): 

Gồm 2 cấp độ Finger A và Finger B. Với trình độ này trẻ có thể cộng trừ trong phạm vi 0->99 trên 2 bàn tay, 3 dòng.

Finger A: Cộng trừ 1-2 số tính trên bàn tay

Finger B: Nâng cao với phép cộng trừ 1-2 số tính trên bàn tay

- Basic (trình độ cơ bản): Gồm 6 cấp độ

Level 1: cộng trừ 1-2 số trên bàn tính, với 18 công thức và nâng cao

Level 2: Nhân 1 chữ số

Level 3: Nhân 2 chữ số

Level 4: Chia

Level 5: Nhân, chia 3 chữ số

Level 6: Nhân, chia tổng hợp

- Advance ( trình độ nâng cao): Gồm 2 cấp độ

Level 7: Cộng trừ số thập phân

Level 8: Cộng trừ số thập phân nhiều hàng

- Expert (trình độ chuyên gia): Gồm 2 cấp độ

Level 9: Nhân, chia số thập phân

Level 10: Cộng trừ, nhân chia số thập phân nâng cao

Vid: Soroban  theo phương pháp Nhật

Soroban 1. Hướng dẫn Finger math - làm toán bằng ngón tay

Nội dung: Finger Arithmetic (ngón tay số học)

Quy ước : tay phải là các số hàng đơn vị, tay trái là các số hàng chục

- Ví dụ 

Quy tắc thực hiện phép tính cộng trừ
- Phép cộng: khi đã bung hết các ngón ở hàng đơn vị thì ta bung tiếp ngón ở hàng chục. khi ngón hàng chục bung ra thì đồng thời các ngón ở hàng đơn vị phải co về.

- Phép Trừ: khi đã thu về hết các ngón ở hàng đơn vị thì ta thu tiếp ngón ở hàng chục. khi Ngón hàng chục thu về thì đồng thời các ngón hàng đơn vị phải bung ra

- Lưu ý: khi thực hiện trừ và cộng đối với số có 2 chữ số , ta thực hiện trừ và cộng hàng chục trước, sau đó mới thực hiện trừ và cộng hàng đơn vị.

Ví dụ : 38 + 61, ta thực hiện 38+60 trước, sau đó mới cộng thêm 1
tương tự: 72- 49, ta thực hiện 72-40 trước, sau đó mới trừ thêm 9

Toán FINGER MATH - Sự kỳ diệu của đôi bàn tay

Thông thường các bé lên lớp 1 sẽ gặp nhiều khó khăn trong việc cộng trừ. Cha mẹ thường dạy con học đếm từ 1 tới 10 bằng 2 bàn tay, nhưng đếm tới 30, 40… 99 thì phải làm sao. Làm sao để giúp trẻ cộng, trừ thành thạo mà không cần nhớ nhiều, không sợ trẻ tốn quá nhiều thời gian làm các bài toán cộng trừ?

Pháp học toán Finger  Math - dùng 2 bàn tay để tính toán đã được các nước áp dụng dạy cho trẻ mẫu giáo và tiểu học khá thành công ở nhiều nước trên thế giới.

Đối với phương pháp này, bé sẽ được học cách sử dụng kết hợp hình ảnh lên xuống đôi bàn tay và các con số để tính toán. Điểm khác biệt và độc đáo của phương pháp này là bình thường bé chỉ có thể đếm và cộng trừ trên bàn tay trong phạm vi 0-10, nhưng với phương pháp FingerMath, bé có thể đếm và cộng trừ đến hai con số (trong phạm vi từ 0-99). Việc bé thao tác tính toán bằng các ngón tay là sự phối hợp nhịp nhàng giữa hoạt động cơ thể với tư duy sẽ giúp cho 2 bán cầu não hoạt động cân bằng, giúp bé yêu thích môn toán, không còn sợ tính toán.

  

Tác dụng của phương pháp này còn nằm ở chỗ trẻ có thể cộng trừ liên tiếp nhiều số với nhau. Ví dụ 45 - 24 + 52 - 18 - 29 + 13. Miễn là kết quả giữa chúng nhỏ hơn 100. Kết quả cho được luôn chính xác, vì cách làm cực kì đơn giản và không hề đòi hỏi tư duy hơn mức bình thường ở trẻ. Có thể nói đây là phương pháp hiệu quả đối với tất cả các bé, đặc biệt là các bé chậm và yếu khi học toán.

Nếu các bậc phụ huynh chịu khó mỗi ngày dành 1h cùng trẻ chơi với hai bàn tay theo hướng dẫn dưới đây, thì thông thường khoảng hai tuần đối với các bé từ 6-8 tuổi sẽ cộng, trừ nhanh. Lúc ấy làm toán đối với các bé chính là trò chơi rất vui vẻ.

 1. Đầu tiên các mẹ chỉ cho bé các số từ 1 đến 9 thôi. Vì các số này nằm ở trên một bàn tay phải. Và quy định hàng đơn vị nằm ở tay phải, hàng chục nằm ở bàn tay trái. Cụ thể số 1 là ngón trỏ tay phải, số 2 là ngón giữa tay phải, số 3 là ngón nhẫn tay phải, số 4 là ngón út tay phải, số 5 là ngón cái tay phải. Sau đó, tiếp tục chỉ cho bé, số 6 là ngón tay cái và ngón trỏ tay phải... tương tự đến số 9 là ngón tay cái và ngón út tay phải. Chú ý rằng khi chuyển từ số 4 qua số 5 các bé hay quên nắm các ngón tay 1,2,3,4 lại, mà xoè cả bàn tay ra.

 2. Khi bé đã thuần thục đếm số trong phạm vi mười, các mẹ dạy bé đếm trong phạm vi 100. Gần như trên, tay trái là hàng chục: 10 là ngón trỏ tay trái, 20 là ngón giữa tay trái.... đến 50 là ngón cái tay trái. Đến 60 lại là  ngón tay cái và ngón trỏ tay trái... tương tự đến 90 là ngón tay cái và ngón út tay trái.

 Khoảng 2 - 4 ngày các bé sẽ xoè ra được các số từ 1 - 99. Để ý rằng các bé sẽ học rất nhanh nếu cha mẹ biết cách biến chuyện học các ngón tay thành trò chơi, và đố bé thường xuyên. Trẻ em rất thích chơi đố. Nếu cha mẹ chỉ cho hai bé cùng lúc thì hiệu quả sẽ tăng lên rõ rệt.